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http://biblioteca.udea.edu.co:8080/leo/handle/123456789/6054| Título : | Lectura y nación: novela por entregas en Colombia, 1840-1880 |
| Autor : | Acosta Peñaloza, Carmen Elisa (Autor) |
| Palabras clave : | Estudios literarios;Crítica literaria;Publicaciones periódicas;Prensa del siglo XIX;Literatura del siglo XIX;Literatura europea;Literatura y periodismo |
| Editorial : | Bogotá: Universidad Nacional de Colombia |
| metadata.dc.description.notes: | Análisis y sistematización de información: Olga Vallejo Murcia, profesora del área de Literatura de la Universidad de Antioquia. Proyecto: ?Publicaciones periódicas hispanoamericanas como objeto de estudio. Balance historiográfico: temas, enfoques y conclusiones?, adelantada en el Instituto Iberoamericano de Berlín, en el marco de la estancia de investigación otorgada a la autora por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), en el verano de 2013, bajo la orientación del Dr. hab. Hubert Pöppel, Universität Regensburg. Institución: Universidad de Antioquia: Facultad de Comunicaciones, Grupo de investigación ?Colombia: tradiciones de la palabra?. |
| Resumen : | Este es un estudio especializado en los procesos de formación de la nove- la colombiana, a partir del estudio detallado de la novela nacional y extranje- ra publicada por entregas en un amplio número de periódicos, que circularon entre 1840 y 1880. Esta investigación es un aporte relevante al estudio de la relación entre prensa y literatura, especialmente estrecha en nuestro siglo XIX. Con este estudio el investigador puede servirse de un importante inven- tario de las novelas que el lector colombiano de la época esperaba de número en número del periódico. Así mismo, el listado de periódicos consultados por la autora vuelve a poner sobre la mesa la vulnerabilidad de restringir un estudio literario a aquellos títulos de periódicos y revistas que solo ad- viertan esta intención en sus títulos o subtítulos. La consulta de este libro es necesaria para ampliar la discusión sobre los suplementos y los folletines. Finalmente, este libro debe ser un material de dedicada lectura para apren- der a establecer problemas literarios específicos en una época determinada, y proyectar la exigencia de estudiar todas las fuentes que esta conjunción reclame. Véase una reseña amplia de su contenido en http://aprendeenlinea. udea.edu.co/revistas/index.php/elc/article/viewFile/9802/9006 |
| URI : | http://biblioteca.udea.edu.co:8080/leo/handle/123456789/6054 |
| Aparece en las colecciones: | SILC |
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