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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1873Reglamento para el uso de las escuelas primarias (continuación). Segunda parte : de los medios particulares para obtener de los alumnos el orden y el trabajo. Cap. I : de la emulaciónAnónimo
1873Reglamento para el uso de las escuelas primarias (continuación). Segunda parte : de los medios particulares para obtener de los alumnos el orden y el trabajo. Cap. I : de la emulaciónAnónimo
1873Reglamento para el uso de las escuelas primarias (continuación). Segunda parte : de los medios particulares para obtener de los alumnos el orden y el trabajo. Cap. VI : de la puntualidad. Cap. VII : de las huelgas. Cap. VIII : de las vacacionesAnónimo
1873Reglamento para el uso de las escuelas primarias (continuación). Segunda parte : de los medios particulares para obtener de los alumnos el orden y el trabajo. Cap. V : de los registros y de los catálogosAnónimo
1873Reglamento para el uso de las escuelas primarias (continuación). Tercera parte : de las virtudes y de las cualidades de un buen maestro. Cap. III : de la humildadAnónimo
1873Reglamento para el uso de las escuelas primarias (continuación). Tercera parte : de las virtudes y de las cualidades de un buen maestro. Cap. I : de la gravedad. Cap. II : del silencioAnónimo
1850Ordenanza de 3 de Octubre de 1850 creando una escuela de instrucción primaria en la aldea de canoasGutiérrez de Lara, Jorge, Gobernador, 1849-1851; Villa, Nicolás F., Secretario de la Gobernación; Antioquia (Provincia, 1831-1851). Camara Provincial
1872De la influencia de la educación i sobre la moralidad y el bienestar de las clases obreras (continuación). Organización de la instrucción primaria : cap. segundo : otros paises de la AlemaniaDeseilligni, A. P.
1851Decreto de 7 de Agosto de 1851 de la Casa de RefujioCuéllar, Patrocinio, Gobernador; Salgar, Januario, Secretario de la Gobernación; Bogotá. Gobernación. (Provincia, 1831-1852).
1846Instrucción [para la construcción de salones de las escuelas]Triana, José María

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