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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorN/A-
dc.date.accessioned2024-07-30T15:34:32Z-
dc.date.available2024-07-30T15:34:32Z-
dc.date.issued1874-
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udea.edu.co:8080/leo/handle/123456789/10185-
dc.description.notesTraducido de "Catholic World". Continuación de : Trim. 2, vol. 3, no. 343 (Jun. 27 1874); p. 1495-1496, doc. 1245, c. 38 Tomado de: Bogotá. BNC Sala de Prensa 1a. Artículosesp
dc.format.extent2 páginasesp
dc.format.mimetypeapllication/pdfesp
dc.language.isospaesp
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.titleEducación propia [sobre el desarrollo intelectual, método de estudio y formación propia de hábitos]esp
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/xl_18e1esp
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otheresp
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtheresp
dc.type.localArtículo de periódicoesp
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/esp
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessesp
dc.subject.proposalInteligenciaesp
dc.subject.proposalPeriódicosesp
dc.subject.proposalEducación Intelectualesp
dc.subject.proposalMétodo de Estudioesp
dc.subject.proposalLibrosesp
dc.subject.proposalFormación de Habítosesp
dc.subject.proposalDesarrollo Intelectualesp
dc.subject.lembEducación-
dc.subject.lembPrensa-
dc.subject.lembDesarrollo de la Inteligencia-
dc.subject.lembLectura-
dc.subject.lembAteísmo-
dc.subject.lembIglesia-
dc.subject.lembHábito-
dc.subject.unescoMétodo de aprendizaje-
dc.subject.unescoLearning methods-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept81-
dc.publisher.placeBogotá, Colombiaesp
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85esp
oaire.citationissue344 (Junio 30 1874)esp
oaire.citationtitleEl Tradicionistaesp
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2esp
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionesp
Aparece en las colecciones: Archivo Pedagógico Siglo XIX

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